Geschäftsführung
Die deutsche Bildungssprache muss erlernt werden, da sie sich von der Alltagssprache unterscheidet, die Kinder spielerisch im Alltag lernen.
Selbst fließende Alltagssprecher können Schwierigkeiten mit der Bildungssprache haben, die in Schulen, Bildungseinrichtungen und Büchern verwendet wird.
Sie zeichnet sich durch vollständige Sätze, präzisen Wortschatz und exakte Kasusendungen aus.
Die Bildungssprache ist entscheidend für den Schulerfolg und ermöglicht fachliches Lernen sowie beruflichen Erfolg.
Chancengleichheit und Bildungsgerechtigkeit sind Grundlagen einer friedlichen Gesellschaft.
Die orientiert sich an aktuellen Forschungsergebnissen und dem Prinzip der durchgängigen Sprachbildung nach Professorin Dr. Ingrid Gogolin.
Qualität: Sprachbildung muss sich gezielt auf die Bildungssprache des Deutschen beziehen.
Nachhaltigkeit: Die durchgängige Sprachbildung sollte mindestens acht Jahre entlang der Bildungsbiographie des Kindes erfolgen.
Organisation: Sprachbildung findet innerhalb der Bildungseinrichtungen statt und ist Teil der Inklusion.
