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InSL e.V.

Am Houiller Platz 4c, 61381 Friedrichsdorf

Geöffnet

Di und Do: 09:00-13:00 Uhr

Wirkungsbericht

Ulya Tütüncübasi

Wirkungsmessung

Mehrsprachigkeit ist kein Problem, sondern eine Chance! Sprachförderung muss nah am schulischen Curriculum sein, lernzielorientiert und kurzfristig wirksam.

Wir messen unsere Wirksamkeit! Wir bestimmen den Sprachstand der Kinder in Bezug auf schulisch relevante Merkmale und messen den Lernfortschritt während unserer Förderung!A
Einzelförderung: Sprachförderung gegen Vereinsamung
Sprache ist mehr als Kommunikation – sie ist der Schlüssel zu Bildung und sozialer Teilhabe. Fehlen Kindern sprachliche Mittel, können sie sich im Kita-Alltag kaum einbringen. Oft folgt ein schleichender Rückzug, der in Isolation und Vereinsamung endet.
Lernziele

Aktueller
Wirkungsbericht

Um die Wirksamkeit unserer Förderung zu überprüfen, haben wir ein Konzept zur qualitativen und quantitativen Wirkungsmessung ausgearbeitet. Mithilfe von niederschwelligen Screenings überprüfen wir den nachhaltigen Fortschritt der Kinder."

Wir möchten die Ergebnisse unserer Arbeit gerne transparent machen. Deswegen haben wir ein einheitliches Konzept zur qualitativen und quantitativen Wirkungsmessung ausgearbeitet und veröffentlichen die Ergebnisse regelmäßig in unseren Wirkungsberichten

Unsere Vision dabei: Bildungsgerechtigkeit und gesellschaftliche Teilhabe für alle Kinder im deutschen Schulsystem. Wir setzen uns für die Wertschätzung von Mehrsprachigkeit ein und fördern den Erwerb der deutschen Bildungssprache.

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Vereinssitz:

Steinmühlstraße 12b, 61352 Bad Homburg

Wir beraten Sie gerne!

Sie sind Elternteil, Erzieherln, Lehrkraft oder Leitung einer Einrichtung und auf der Suche nach Beratung für Ihr Kind? Dann sind Sie bei uns genau richtig! Wir bieten individuelle und persönliche Beratung zur Entwicklung des Sprachstands und berücksichtigen dabei auch psychologische Hintergründe des Kindes.
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